學(xué)生天地

傳經(jīng)送寶暖新生!國(guó)獎(jiǎng)學(xué)子以榜樣力量照亮成長(zhǎng)前路

作者:馬俊杰 劉怡昕 閆芮菡/文 李樂雨/圖  來(lái)源:  發(fā)布日期:2025-10-23  瀏覽次數(shù):

為幫助 2025 級(jí)新生快速融入大學(xué)學(xué)習(xí)生活、破解成長(zhǎng)困惑,10 月 21 日晚,由植保學(xué)院學(xué)習(xí)部組織的新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在 N8407、N8320 教室順利開展。8 位國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者化身 “成長(zhǎng)引路人”,從學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)多維度分享寶貴經(jīng)驗(yàn),以差異化內(nèi)容為新生精準(zhǔn)賦能,讓國(guó)獎(jiǎng)榜樣的力量成為新生啟航的 “指南針”。

經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng).png

經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

交流會(huì)上,8 位國(guó)獎(jiǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐結(jié)合自身奮斗經(jīng)歷分享,核心經(jīng)驗(yàn)各有側(cè)重。學(xué)習(xí)方法與效率層面,植保 2404 班冷安鑫提出 “兼顧學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)”,分享競(jìng)賽參與及經(jīng)驗(yàn)借鑒方法;植保國(guó)際 2402 班薛昭陽(yáng)強(qiáng)調(diào) “主動(dòng)學(xué)習(xí)”,結(jié)合自身轉(zhuǎn)變鼓勵(lì)新生開拓新領(lǐng)域;植保 2404 班任柯欣詳解思維導(dǎo)圖、AI 工具運(yùn)用及導(dǎo)師選擇技巧;制藥 2402 班韋凱元分享高效學(xué)習(xí)方法論,從時(shí)間管理到知識(shí)點(diǎn)記憶均具可操作性。

韋凱元同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).JPG

韋凱元同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

生活與成長(zhǎng)維度,國(guó)獎(jiǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞 “全面發(fā)展” 理念。植保 2401 班李睿涵圍繞 “學(xué)業(yè)與健康協(xié)同”,講解學(xué)習(xí)方法的同時(shí)強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)管理;植保國(guó)際 2402 班趙憶南傳授學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建與情緒調(diào)節(jié)策略;植保 2401 班林欣朵分享精力分配技巧與專注秘訣;植保 2402 班崔越雯結(jié)合志愿服務(wù)經(jīng)歷,提出 “成績(jī)與實(shí)踐能力并重”,為新生提供多元發(fā)展視角。

整場(chǎng)交流會(huì)干貨密集,國(guó)獎(jiǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的差異化分享,讓新生既獲通用方法,也能按需獲取個(gè)性指引;現(xiàn)場(chǎng)新生認(rèn)真記錄、積極提問,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心解答 “平衡社團(tuán)與學(xué)業(yè)”“適應(yīng)授課節(jié)奏” 等困惑,互動(dòng)熱烈。此次交流會(huì)不僅搭建起國(guó)獎(jiǎng)榜樣與新生的溝通橋梁,更以國(guó)獎(jiǎng)力量明確新生成長(zhǎng)方向,助力其學(xué)方法、受激勵(lì),為適應(yīng)大學(xué)生活、規(guī)劃成長(zhǎng)路徑筑牢基礎(chǔ)。

編輯:王學(xué)慧

審核:高   媛

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